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为了切实培养学生的语言实践能力，综合英语课程教材选用了外语教学与研究出版社的《新编大学英语》和大连理工大学出版社的《世纪商务英语》。我们把这两套教材作为高职英语专业学生的教材主要有以下几个原因：
(1)《新编大学英语》强化了听、说、读、写、译五项技能综合训练。该教材以话题为中心展开语言知识、语言技能的训练与发展，编写思路清晰,富于逻辑性，训练内容丰富多样，知识实用够度。
(2)《新编大学英语》题材广泛,人文气息浓厚。采用以学生为中心 (learner-based ) 的教学理念编写，内容积极向上,对于高职学生素质提高、品格养成与个性发展十分有益。
(3) 我们参与编写了适合高职学生特点的教材--—《世纪商务英语》系列教材。该教材融入了更多商务、贸易知识，能够使学生尽早了解所学专业知识,为将来学习专业英语做好心理上和认知上的准备，使基础英语教学与专业英语教学实现无痕过渡。
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