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见习促成长,笃行悟真知—我院2024年师范类专业学生教育见习圆满结束

发布时间:2024-05-20 浏览:

为进一步提升我院师范类专业学生培养质量,促进学生高素质、专业化成长,5月18日,我院571名学生在白塔区12所小学圆满完成了为期一周的教育见习。在学院党政领导、二级学院带队教师、见习学校领导的悉心指导和帮助下,各位见习生收获满满,教育见习得到各小学领导老师的一致好评。




见习期间,我院坚持“三全育人”总要求,以培养“四有好教师”为引领,将见习学生的思想品德教育、师范精神培育、师德规范教育、安全纪律教育、沟通能力提升和团队协作精神培养贯穿教育见习全过程。副院长衣颖深入见习学校交流指导,与各见习学校挂牌成立“双师型”教师培训基地,进一步加强了我院与白塔区教育局、各小学的沟通、合作与联系,深化了校外教学实践基地建设,为进一步开展师范类专业“三位一体”人才培养打下了坚实基础。

此次见习活动得到各见习学校的大力支持。各见习学校召开专题会议,组织语文、数学、音乐、体育等学科的公开课供实习生观摩学习,并安排了专门的休息和交流场地,为同学们更好地融入见习校园、完成见习任务提供了思想、组织和条件保障。



在为期一周的见习活动中,同学们积极走进生动活泼的课堂,认真学习教学理念、教学设计和课堂组织技巧,并记录主要教学过程、方法,以便课后反思总结。同学们严守见习纪律,见习过程井然有序,在不断的努力探索中,朝着新时代对教师的要求和“四有好教师”的目标前进。



17日下午,各小学见习师生召开总结会,对见习过程中的体会、优点和不足进行交流,带队教师对同学们的见习表现进行点评。

一直以来,我院领导高度重视师范类专业人才培养工作,始终以立德树人为根本目标,以实践育人为检验标准,不断提升职业教育育人成效。教育见习是师范生人才培养的重要组成部分,是师范生学习教育教学实践技能和积累经验的宝贵机会。通过此次教育见习活动,不仅提高了同学们自身的专业认识与师范教学技能,也进一步加强了我院师范专业群建设水平,为进一步提升兴辽卓越专业建设成果、助力学院内涵式高质量发展奠定了坚实基础。



来源:小教与设计学院

核发:王丽娜

柏心怡